Mitglied inaktiv
Ich brauch mal einen rat von euch. Kind 1 geht ja seit September in die fünfte klar. Soweit so gut sie hat sich eingelebt und alles läuft. ..aber... die hat einen jungen in der klasse der Mensch und Vieh aufwirbelt. Er springt über Stühle ruft immer"Papierflieger" dazwischen. Schreit rum und rennt umher wenn der lehrer während des offenen Unterrichts mal nen Moment die klasse verlässt-die dann für sich arbeitsaufträge abarbeitet. Kurz er macht die Kinder völlig fertig. Ich hab schon im Gespräch mit anderen Eltern mitbekommen dass es nedd nur meine nervt. Die große hat ja selber ein konzentrationsproblem und arbeitet sehr an sich. So jemand macht allerdings alle Mühe recht schwer. Ich würde gerne wissen wie man in der schule vor hat diesem Problem zu beheben so dass ein ungestörtes lernen sich möglich ist. Ist es sinnvoll das am Elternabend offen zu thematisierten oder eher mit dem KL unter vier Augen? Wie würdet ihr das handhaben?
Mit dem Klassenlehrer, plus eventuell noch den Elternvertreter thematisieren, da ja nicht nur dein Kind betroffen ist. Offen vor versammelter Elternschaft wäre mir allerdings zu sehr "an den Pranger" gestellt...
Ich weiss ja wie schwierig dass sein kann wenn so ein kind etwas...spezieller ist :) och denke halt aber auch dass es SO nicht bleiben kann. Ich hätt halt gern gewusst wie man das handhaben wird so dass die Klasse einfach lerntechnisch nicht leidet
gut möglich, dass das Kind einen Schulbegleiter (Integrationshelfer) an die Hand bekommt, sofern es irgendwie machbar ist. Ansonsten muss der Lehrer sich etwas anderes einfallen lassen, um beiden Punkten gerecht zu werden...
Auf dem EA auf keinen Fall, das bringt nichts. Was soll die LehrerIn in dem Moment sagen, noch dazu, wenn vielleicht auch die Eltern des Kindes da sind? Und die Lehrer wissen schon sehr genau, wer die "Störenfriede" sind, aber können oft wenig machen. integrationshelfer gibt es nur, wenn die Eltern sich drum kümmern, soweit ich weiß, die kann die Schule ja nicht einfach zuteilen. Und bei meiner Tochter in der 5. Klasse sind es genau diese Eltern von den betreffenden 2 Kindern, die nie zum E A kommen und die auch sonst offensichtlich Probleme haben, also auch keine Hilfe suchen und keine Betreuer o.ä. beantragen wollen! Meine Meinung: Augen zu und durch, möglichst ignorieren.
Ie gesagt hat sie ja selber ein Problem arbeitet aber sehr daran. Ich denk ich werd den kL unter vier Augen drauf ansprechen und mal hören was der sagt
Ich würde niemals namentlich ein Kind negativ benennen vor der gesammelten Elternschaft.
Vor der versammelten Mannschaft iss das nix da habt ihr völlig recht
Ja, würde ich... per. über mein Kind und ggf. über andere rede ich (wenn möglich) unter 4 Augen nach dem EA oder in einem Einzeltermin.
