3.Klasse

Wo ist der Unterschied bei euch Test? Lernkontrollen?

Auf richtige Arbeiten gibt es Noten, auf Lernkontrollen (und Übungsdiktate) nicht.

Ok das gibt es bei uns nicht. Hier werden in deutsch 6 Tests geschrieben,in Mathe nur 4 ,reli 3 und Sachkunde 1

In Musik wurde ein Test geschrieben, ohne Noten (nennt sich Lernkontrolle). In Englisch ebenfalls. Ist zwar unbenotet, aber der Test fließt natürlich in die Halbjahresnote mit ein. In Reli wurde kein Test geschrieben.

das erste halbjahr lief super.es war auch kurz und es waren viele arbeiten und lernkontrollen. meine tochter hat das zum Glück mit links gemeistert. ohne Stress nds

Ja gut ist eine kath.privatschule, daher wird viel Wert drauf gelegt. Wird bei euch englisch benotet? Bei uns in der 3.Klasse nicht,erst ab Klasse 4.

Welches Bundesland? Das kenne ich nicht,Noten in Klasse 2.

Mecklenburg-Vorpommern

Ach ok.

Bayern hat Noten ab 2. Halbjahr 2. Klasse. Und ja, Klasse 3 zieht ordentlich an. Gefühlt mehr Tests als Unterricht. A.

Hat schon jemand einen 4.Klässler? Geht das so stramm weiter?

Ja hier, meine 2. Tochter ist 4. Klasse. Es geht so weiter. Zumindest hier. Meine große, jetzt 5. Klasse und die 2. Tochter jetzt, müssen/ mussten sehr viel selbständig arbeiten. Es wird alles sehr straff durchgezogen damit alle auf die 5. Klasse vorbereitet sind egal welche Schullaufbahn sie einschlagen.

Wenn ich da so an meine Grundschulzeit denke,da war alles noch so Heiteitei. Und jetzt schon so früh,so viel Druck

Hi, ich habe eine Tochter jetzt in Klasse 4, da war es letztes Jahr in Klasse 3 echt stramm was Arbeiten und so anging. Die haben im ersten HJ wirklich jede Woche einen Test oder min. eine HÜ geschrieben und manchmal auch zwei Tests an einem Tag. Wobei ich sagen muss dass sie es wirklich gut gemeistert bekommen hat und auch ohne viel zu lernen Meine kleine Tochter ist jetzt in Klasse 3, da hab ich das ehrlichweise nicht richtig mit bekommen. Sie erzählt relativ wenig zu Hause und ich bekomme eigentlich nur was mit wenn ich eine Note unterschreibe. Hüstl. Ich muss aber auch sagen dass sie durchgängig Einsen schreibt mit Ausnahme einer Zwei in Mathe, da hatte sie einen Teil der Aufgaben vergessen :o) Die Große erzählt mir auch nichts mehr, sagt sie auch selber, sie sagt nichts damit sie zu Hause nichts lernen muss. Naja, Sie bekommt auch nur Einsen und Zweien auf dem Zeugnis, von daher soll mir das recht sein (wobei bei den Tests dann auch mal dreier dabei sein können) Bei uns zählen neben den Tests natürlich auch die HÜs und die mündliche Mitarbeit und wie sie sich sonst so in dem Fach engagieren mit in die Note. Außerdem halten sie Referate in der Schule. Bei uns läufts soweit ohne Stress, ich bin aber auch so dass ich gute Noten mit so wenig wie möglich Aufwand möchte. Also wenn 10 Minuten (oder gar nicht lernen) für eine zwei reichen ist das mehr als okay für mich. Und wenn ne 3 dazwischenrutscht sag ich auch nichts. Die Kleine ist mal außen vor. Sie ist einfach gut und möchte auch immer besser als die anderen sein, das ist ihr wichtig und dafür macht sie auch mal Zusatzaufgaben etc. So, war jetzt ganz schön viel. LG, Jule

Naja das Schuljahr war ja sehr kurz. Beginn Anfang September.Mitte Oktober Ferien. Ab Anfang November bis 22.Dez.und ab 7.1. bis heute.Heute waren Zeugniskonferenzen. In einem Fach. Ich weiß ja nicht wie es in der zweiten Klasse in Bayern ist,aber bei uns war in Klasse 2 in deutsch 3 Tests,also jetzt doppelt so viel.

Das Schulhalbjahr ist ja nicht kürzer als sonst. Ich kenne das nicht mit so wenig Proben. Ich finde auch, dass es von Vorteil ist, viele Tests zu schreiben. So bleiben die Kinder am Ball, wiederholen viel und Wiederholung fördert das Langzeitgedächtnis und eine vermasselte Arbeit drückt nicht gleich den ganzen Schnitt runter. Ich finde das gut so.

Doch klar wenn wir sonst oft Anfang August wieder Schule haben,hast du ja trotzdem bis Ende Januar Zeit.also vier Wochen mehr.

Achso, ja das stimmt. Das wusste ich nicht. Hier startete die Schule wie immer Mitte September. Halbjahreszeugnis gibt's Mitte Februar. Jahreszeugnis Ende Juli War bei mir in den 70ern schon so und hat sich nicht geändert.

Was ist MeNUK? Das kenne ich nicht

Ah sorry, ist wahrscheinlich so was schulspezifisches? Oder vom Bundesland. Eine Fächerverbund von Mensch, Natur und Kultur.

Ah danke. Interessant. Bei uns heißt das Gegenstück dann wohl HSK - Heimat- und Sachkunde. Das spaltet sich dann erst nach der vierten in Einzelfächer

Ja, wobei unser Rektor beim letzten Elternabend erzählte dass sich die Namen wieder ändern. Eben in Sachkunde ( das kenne ich noch von meiner Grundschulzeit). Wir haben hier dieses Jahr noch MeNuK 1-4. ab nächstem Schuljahr soll es wohl wieder heißen: Sachkunde, Musik, Handarbeit. usw. Bundesland ist BW. Es ist mir oft ein Rätsel warum und weshalb ein Schulamt was macht. Oft finde ich es nicht gut. Oft frage ich mich auch WARUM??? Aber mich fragt ja keiner

Das wollte ich auch grad schreiben... Mein Eindruck deckt sich da mit den von rapunzelchen. Buchbesorechung hatten wir auch. 6xmathe und deutsch und mehrere. Lernzielkontrollen unangekündigt. 2x englisch,1musik glaub ich und 1x reli

Wie Rapunzelchen sehe ich das auch. Sicher mehr Stoff, mehr zu lernen...aber die Kinder sind auch älter, können schon strukturiert arbeiten, wissen wie es läuft. Ich fand es nicht “schwieriger“. Die Noten bleiben auf gleichem Niveau.

Hallo, wir kommen auch aus Niedersachsen, finden aber nicht, dass es schwieriger geworden ist oder mehr angezogen wurde. Mein Sohn sagte gerade, dass sie morgen die neunte Deutscharbeit schreiben. Und er findet es auch nicht schwierig. Er hat Spaß. LG

Schwieriger wird es,das ist klar. Ich finde nur den Anzug von der zweiten Klasse so extrem. Erste und zweite Klasse war noch so "Pille-palle" und dann in der 3.auf einmal Druck ohne Ende. Eine Arbeit nach der anderen,Referate,Schriftliche Hausarbeit zu einem Thema und und und. Bin froh wenn erstmal zwei Tage Ferien sind.

Hallo, wir kommen ebenfalls aus Niedersachsen und ich empfinde es genauso wie du. In der 1. und 2. Klasse war alles so lasch und dann ab der 3. Klasse wurde es so dermaßen angezogen....meine Tochter kommt damit nicht so gut klar, auch wenn sie ein Jahr älter geworden ist. Das mag allerdings von Kind zu Kind unterschiedlich sein. Meine Tochter gehört scheinbar nicht zu den Kindern, denen alles so " zufällt" ( gerade in so Foren liest man ja meistens nur von Kindern die herausragende Noten haben und unglaublich viel Spaß an der Schule)....sie tut sich halt schwer, ist dazu noch sehr ruhig (das wirkt sich dann wieder nicht gut auf die mündlichen Noten aus), hat altersbedingt auch noch viel zu wenig Ehrgeiz (ich hoffe das kommt noch wenn sie älter/reifer wird) und ich glaube ihr hätte es geholfen, wenn das "Lern- und Leistungsniveau" schon seit der 1. Klasse langsam aber stetig gestiegen wäre, anstatt schlagartig ab der 3. Klasse. Ich finde es Momentan sehr schwierig dem Kind zu vermitteln wie wichtig die Leistungen in der Schule sind und mit ihm zu lerne etc. ohne es jetzt schon zu überfordern und unter Druck zu setzen. Im Sommer wird Kind Nr. 2 eingeschult und nun wissen wir wenigstens was auf uns zu kommt und werde vielleicht manches auch von Anfang an anders angehen. LG

Bei uns ist es genau anders herum. Meine Große ist sehr ehrgeizig,setzt selber so unter Druck und akzeptiert nur 1 er. Alles andere ist schlecht. Sie muss auch für ihre 1 er was tun,also dass sie ohne was zu tun ihr zufallen ist auch nicht so. Ich würde mit manchmal etwas mehr Gelassenheit von meiner Tochter wünschen

Hier ist es ähnlich wie bei dir! Mein Kind ist von der Schule sehr lange ziemlich unbeeindruckt gewesen. Spaß haben stand im Vordergrund. Die Reife, und die Einsicht, dass gute Noten u.U. auch Arbeit bedeuten, kommt aber dennoch in dieser Phase so langsam zum tragen...

Das schlimme ist ja, sie schreibt mit ihrer Einstellung auch noch gute Noten. Sie kommt in der Hinsicht total nach ihrem Vater.

wenn das jetzt nicht anzüglich wäre, würde ich glatt behaupten, unsere Kinder stammen offenbar vom gleichen Mann... Mir ist es ganz Recht, dass die Schule bisher nicht als große Belastung empfunden wird. Bedenken habe ich da eher wegen der fünften Klasse - da wird sicher ordentlich gesiebt werden... Ich hoffe jedenfalls, die Motivation geht dann nicht gleich flöten.

Ich muss sie auch immer daran erinnern, dass es nicht einfacher wird. Noch fruchtet es nicht. Ich bin auf die erste schlechte Note gespannt.

In Niedersachsen hat die Schule Anfang September begonnen und endet dieses Jahr schon Ende Juni, weil da eben schon die Ferien anfangen.

Mal haben wir früh Sommerferien dann ist bereits Anfang August wieder Schule.Dieses Halbjahr hatten wir spät Ferien und haben erst im September begonnen,fast 5wochen später. Es endet immer gleich,nämlich nöchste Woche ,Ende Januar. Also hat man mal vier-fünf Wochen mehr,mal weniger, Jetzt beim 2.halbjahr wird es ähnlich.Dieses Jahr sind wieder extrem früh die Ferien.Ende Juni bereits. Also ist das Halbjahr kürzer als wenn wie letztes Jahr die Ferien 5wochen später,Ende Juli beginnen. Somit ist das gesamte Schuljahr 19 Wochen kürzer als das letzte und mit den ganzen arbeiten wurde es echt knapp.

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