Wie erklärt ihr mathe

Vorab, ich bin keine Pädagogin.
Mein Kind hatte nur das gleiche Problem.
Wir haben dann erst 19-10, 18-10.... gerechnet. Mit Perlen an der Schnur (rote und blaue, je 10 Stück mit Abstand, so dass man die unerwünschten beiseite schieben kann), Kästchen auf dem Papier und dann erst mit Zahlen. Als das saß, kam 19-9...dran.
Im Lehrplan war es wohl anders herum vorgesehen - so what?
Hat geklappt.