Wer hat das Buch Pubertät von Jesper Juul gelesen?

Du hast da wirklich einiges nicht so genau gelesen !

Nochmal kurz:

Es geht darum die autoritäre Rolle zu verlassen (wenn man sie denn hatte), also es ist nicht alleine an Dir Regeln aufzustellen, fair wäre so etwas wie 50% :50%, also verhandeln !

Du solltest Deine Position (also Deine 50%) klar beziehen und begründen (nix vonwegen sich raushalten und nur machen lassen - das wäre ignorieren und ganz schlecht, denn sie brauchen ja Begleitung und Orientierung ...).

Dann aber sollte Dein Kind seine Position auch beziehen und begründen können.

Und es geht nicht darum immer zu einer Lösung zu kommen, es kann auch Situationen geben, die sich nicht gut klären lassen, wo aber Dein Kind dennoch Deine Seite dazu vor Augen hat - pubertieren heisst sich auch mal zu widersetzen ....

Bsp von oben mit dem sich-melden:

Kinder sind ja durchaus kooperativ, je mehr man ihre Meinung respektiert, desto eher sind sie bereit dazu dann umgekehrt unsere wichtigen Anliegen auch ernst zu nehmen.

Du könnest also mal DEINEN Vorschlag zur Lösung anbringen.
Bei uns sieht er so aus: nach der Schule haben wir eine halbe Stunde vereinbart, inder mein Kind nach Hause kommt, sollte es länger bleiben wollen wegen Freunden usw., ruft es gleich nach der Schule an und fragt ob was ansteht oder es noch bleiben kann.

War mein Vorschlag und wurde gerne angenommen, denn ich handhabe es im Gegenzug genauso: ich bin pünktlich zuhause, wenn nicht, rufe ich rechtzeitig an.

(Wenn es MAL nicht klappt nicht gleich ausflippen sondern eher die Gefühle dahinter zum Audruck bringen ... habe mich gesorgt, war traurig alleine zu essen ... es ist leichter auf Emotionan als auf Regeln zu reagieren.)

Sollte Dein Kind mit Deinem Vorschlag nicht einverstanden sein (fragen !!) oder eine bessere Idee haben, muß darüber verhandelt werden.

Es geht also darum seine Position zu vertreten, sich die andere aber auch anzuhören und ggf zu verhandeln.

Wenns nicht konkret genug war ... frag nochmal ...

LG