Bilinguale Schule oder örtliche Grundschule?

das klingt wirklich super - setzt aber schon ganz schön viele Schüler mit derselben Sprachkombination voraus und geht wohl nur in einer echten Grosstadt :-)

Klassenteilung gibt es bei uns auch - zum Leseunterricht in der ersten Klasse zweimal pro Woche (eine Hälfte hat dann immer eine Stunde Pause und geht in den Schulhort) und für die Fremdsprache (ab Klasse 3) immer. Letzteres hatten wir damals auch und ist auch in jedem Fall effektiv. Mir gefällt hier sowieso, wie darauf geachtet wird, dass alle mitkommen - auch die schwächeren Schüler - ich glaube das läuft hier sogar besser als in deutschen Grundschulen (zumindest wenn ich mit den mir bekannten Kindern, die in Sachsen zur Schule gehen, vergleiche).
Und ja - letztlich hängt es immer von der einzelnen Lehrerin (hier gibt es kaum Lehrer in der Grundstufe) ab, wobei wir hier in dieser Schule jetzt schon einige hatten und alle waren sie super.
Ich glaube aber, es macht schon einen Unterschied, was für eine Atmosphäre unter den Lehrern und in der Schule allgemein vorherrscht und das meinte ich mit dem Bauchgefühl. Mein Grosser ist kein Selbstläufer, er eckt schon schnell an (vor allem wenn er das Gefühl hat, ungerecht behandelt zu werden) und da ist eben die Konfliktstrategie allgemein und auch von seiten der Schulleitung dann sehr wichtig. Sprich - für mich steht einfach die soziale Komponente an der Schule - neben den Grundlagen Lesen/Schreiben/Rechnen - im Grundschulalter im Vordergrund, da hat er einfach viel aufzuholen und da kann bei ihm eben auch ziemlich viel schieflaufen, wenn die Lehrerin zu wenig Geduld hat oder zuwenig auf Anfänge von Mobbing geachtet wird.