Frage an die Erzieherinnen hier (etwas länger)

Hallo!
Mein Sohn (6) und ich hatten am Mittwoch ein "Vorstellunugsgespräch" in seiner Schule. Beim Schulspiel vor einigen Wochen waren ein paar (motorische) Dinge aufgefallen, der Bericht von KiGa war da und sie wollten ihn deswegen noch einmal kennen lernen. So weit so gut, nettes Gespräch, alles geklärt, er bekommt Sportförder etc. um seine Motorik zu unterstützen.

Nun hat mir die Schule auch Einblick in den Bericht von KiGa gewährt und ich war etwas schockiert. Bei "soziale Kompetenz" war "auffällig" angekreuzt, bei Emotionalität sogar "stark auffällig".
Im Gepräch (das vor ca. 2,5 Monaten stattfand) wurde mir nichts genannt, was meiner Meining nach darunter fallen würde. Ja, er streitet sich mal. Ja, er haut und schubst auch mal (das heißen wir nicht gut, aber er ist nun mal ein Kind). Er wird auch manchmal schnell laut, wenn ihm etwas nicht passt. Der Grundton war aber, dass er gut in die Gruppe intergriert ist, gerne in der Familienecke spielt (Rollenspiele), sich beteiligt, sich konzentriert, Aufgaben erledigt etc. Eltern haben sich bei uns noch nie über sein Verhalten beschwert, eher im Gegenteil.
Ich habe mal seine Ergotherapeutin gefragt (hat er wegen Feinmotorik), sie konnte es auch nicht nachvollziehen.

Jetzt meine Frage an euch: Was versteht ihr unter einem "stark auffälligem" Kind im emotionalen Bereich bzw. unter "auffällig" in der sozialen Kompetenz?
Demnächst wird es auch noch ein Gespräch mit den Erzieherinnen geben. Aber eigentlich erwarte ich, dass, wenn mein Kind in irgendeinem Bereich "stark auffällig" ist, dass ich regelmäßig (mehr als 1x im Jahr) darüber informiert werde.

Viele Grüße,
Alexandra