Totaler QUATSCH!

Das ist völliger QUATSCH!!!!
Meine getesteten Kinder haben auch diese Differenz (übrigens kann und DARF bei so starken Abweichungen zwischen den einzelnen Bereichen beim HAWIK IV überhaupt kein Gesamt-IQ gebildet werden; es kann aber auf eine Teilleistungsstörung hindeuten), und diese lernen am Besten in Eigeninitiative und Gruppenarbeit.
Gerade, wenn es Probleme mit dem Arbeitsgedächtnis gibt, ist Frontalunterricht eher nachteilig.