Jeder in seinem Tempo... und dann...

Ja, weil zum Schuljahresende dann doch auffiehl, dass auf den Arbeitsheften ne 2 steht, was bedeutet, dass zwar jeder in der 2. Klasse ein Jahr lang in seinem Tempo (nicht) darin gearbeitet hat, die neue Lehrerin der 3. Klasse aber dann darauf aufbauen will.
Ich habe jetzt das wichtigste ausgewählt, darin muss mein Sohn täglich was machen. Tut mir leid, aber ist so. Im nächsten Schuljahr werde ich unterjährig mehr darauf achten (müssen), dass er da im Plan bleibt.
Hatte ich auch in diesem Jahr zunächst getan, dann aber im 2. Halbjahr zu locker gelassen.