Ganztag heißt doch nicht, dass es keine Förderung gibt

Förderunterricht für die Schwächeren gibt es auch an unserer Grundschule, die zwar offiziell OGS ist, aber ich würde mal sagen gefühlte 2/3 der Kinder bleiben ausschließlich den Vormittag. Der Förderunterricht ist an 2 Tagen jeweils in der 5. Stunde. Danach gehen die Kinder nach Hause. Ich glaube nicht, dass diese Kinder davon profitieren würden, wenn sie bis 16.00 Uhr oder länger in der Schule säßen.