@lilatiger74

Ich ahbe jtzt keinen Beitrag hier gelesen...kann Dir aber sagen, das es nicht vom biologischen Alter abhängt, wie ein Kind in der Schule mitkommt, ob es unter- oder überfordert ist. Ich kenne hier Kinder in der Klasse meiner, die sind 2 Jahre älter. Davon ein Wiederholer und ein Späteinschuler. Es gibt in unserer Klasse Kinder die sind als Kann-Kinder im eh schon späten Stichtag 30.09. eingeschult worden...die kamen mit 5 1/2 in die Schule. Am ALter kann man hier aber keine Zuordnung herstellen, ob man nun besser in der Schule ist oder nicht.

Es gibt eltern die finden eine späte einschulung in Ordnung, es gibt welche die finden so zeitig wie möglich in Ordnung und alles hat seine guten Gründe, warum man sich entweder für das Eine oder das Andere entscheidet.

Ihr müsst Eure individulle Situation beachten und nicht das was Andere sagen. Es ist vollkommen unerheblich wie es bei anderen lief oder läuft, was besser wäre und was nicht. Ihr alleine werdet die Entscheidung fällen müssen. Holt euch Dritte dazu ins Boot. Den Kiga, Schulpsychologen, die Schule selber, wo Irh aj einen Antrag stellen müsst und entscheidet nur für Eure Umstädne und nicht weil Andere etwas gut oder schlecht finden.

Viel Erfolg.