Zwillingsmama, ich seh das wie Du...

... und finde das auch ziemlich seltsam - in der ersten Klasse?! Was macht man dann später, wenn man jetzt schon meint, das Kind bräuchte "Förderung"?!?!
V.a. denke ich, dass man doch auch einfach nebenbei, bei gemeinsamen Aktivitäten das Kind "fördert" - was weiss ich, irgendwelche Aufschriften unterwegs werden gelesen, man muss sich bei nem Ausflug irgendwo orientieren, wo man noch nie war, beim Einkaufen kann man Rechnen üben, beim Erzählen über "Gott und die Welt" Sachkunde (und ggf. "Religion" ;-)))... und und und...
Und ich finde es nicht unnormal, wie Du das empfindest!