Wie weit mit den Stoff?

Ähnlich wie bei Mickie. Wir haben eine Flexklasse, daher sind die Kinder natürlich unterschiedlich weit.

Bei uns:
Lesen: Prinzip ist verstanden, was gelesen wird, wird auch schon größtenteils inhaltlich erfasst. Vom flüssigen Lesen sind wir noch weit entfernt.

Rechnen: Bis 20, manchmal etwas darüber hinaus. In 10er Schritten auch bis 100. Rechnen über den 10er. Rechnen mit Geld. Addieren, subtrahieren, kleiner/größer/gleich.

Buchstaben: bis auf ein, zwei Doppellaute sind wir durch.

LG