Tempo

Hier hält es sich meiner Meinung nach in Grenzen.
Die Kinder lernen von Anfang an einen Buchstaben / einen laut pro Woche und sind jetzt mit dem 5. von 6 Lernbüchern (Lola 1. Klasse) angefangen und somit fast mit dem Alphabet durch.
Jede Woche gibt es ein paar Aufgaben zu dem jeweiligen Buchstaben bzw Laut. In der Regel sind es 3 Zettel pro Tag in Deutsch, die in Regel nach 5-10 Minuten durchgearbeitet sind (wobei Sohnemann meistens länger braucht, weil er "Zeit schindet" oder träumt oder oder oder - ihm fällt Deutsch aufgrund einer schweren Sprachstörung aber auch sehr schwer und nutzt deswegen auch differenziertes Material).

In Mathe sind sie jetzt im Zahlenraum "20" unterwegs und rechnen seit neuestem über den Zehnerübergang (also zb 7+8).
Mit Geld haben sie auch schon kurz gerechnet, allerdings auch nur im "20er Raum", also entweder mit "Euro" (1, 2, 5, 10) oder "Cent" (1, 2, 5, 10), nicht mehr.

Bisher kommt Sohnemann in Mathe sehr gut mit, das liegt ihm auch sehr. Deutsch fällt ihm sehr schwer, das wird aber vermutlich auch immer so bleiben.