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Geschrieben von Eleanamami am 26.10.2007, 16:20 Uhr zurück

Re: schreib-förderunterricht

Hhm, es hört sich eher nach einer visuellen Wahrnehmumgsstörung/ Entwicklungsverzögerung an ( Figur-Grundwahrnehmung/ Formkonstanz/ Raum-Lagewahrnehmung).
Eine Schriebförderung wird da nicht viel bringen. Wir bieten den Kindern dann einen motopädagogischen Kurs an und habe dabei gute Erfolge.

Vielleicht solltest du dir das von der Kollegin nochmals in Ruhe erläutern lassen.
Schulanfänger gleich in Förderkurse zu stecken finde ich bedenklich. Manchmal steckt nur eine Entwicklungsverzögerung dahinter und es reicht dem Kind etwas Zeit zu geben.
Ist eine Störung diagnostiziert, sollte gezielt an der Überwindung gearbeitet werden.

Ich hatte eine Schülerin, die hat links angefangen, in der Mitte dann gewechselt und mit rechts weiter geschrieben oder manchmal von rechts mit rechts bis zur Mitte....von einem Tag zum anderen hatte sich dann ihr Gehirn entschieden ;-)

LG

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