Naja, ich sehe das aber schon ein bisschen anders.

Hallo Nini,
ja ich sehe das wie Du, ein Kind muss in der Schule intellektuelle Herausforderungen geboten gekommen, egal wie weit es ist, einfach zu fordern halte ich für ganz falsch und kann auch schlimme Folgen haben.
Wobei ich allerdings nicht den Eindruck habe, dass die Schule sich am schwächsten Glied orientiert, sondern oft irgendwie an einer sogenannten "Norm", wer irgendwie davon abweicht, egal in welche Richtung, hat oft Pech gehabt, das trifft nach meiner Erfahrung dann sowohl Kinder, die in einem Fach besonders weit sind, als auch solche, die besondere Schwierigkeiten haben.
Viele Grüße, Renate