mama v. joshua

Also ich weiß nicht - ich glaube ihm fehlt das Zahlenverständnis ja nicht. Ich habe ja nur gesagt, er hat es nicht automatisiert, er braucht oft noch was zum visualisieren was ja nicht heißt, dass er dann abzählt oder so.

Wie man Rechnungen im Zahlenraum bis 10.000 hinkriegt - ja kennst du das goldene Perlenmaterial? Das ist schon genial - und da werden 1000er 100er 10er und 1er ausgelegt und diese dann addiert oder subtrahiert - weggenommen, eingetauscht, dazugegeben - das Zahlensystem besteht ja im Prinzip 'nur' aus dem 'Zehnersystem'...wenn man dieses verstanden hat, dann kann man mit diesem Montessorimaterial eben in diesem Zahlenraum 'rechnen' quasi - aber natürlich noch mit visueller Hilfe von den Perlen, die dann später ins Markenspiel übergehen (also es sind dann reelle Zahlen auf dem Material) bis es dann ganz ohne geht.....aber in diesem Zahlenraum müssen sie ja erst in der 4. Klasse rechnen können.

Mathe ist schon mehr als nur Rechnungen auswendig eingpläut kriegen - aber natürlich gehört diese Automatisation schon dazu, das stimmt.