HeikeB1969
Hallo, ich hab auch einen Frischling in der 5. Klasse und eine Frage. Im Stundenplan sind 3 Stunden Intensivierung - jeweils 1 für Mathe, D und Englisch. Dort wird die Klasse geteilt und das Fach von einem anderen Lehrer unterrichtet. Klassengröße - 25 Ist das normal ? Ich find das klasse - 12/13 Kinder sind ja perfekt fürs intensive Üben - mich wundert nur, dass ich das noch bei keinem anderen Kind im Bekanntenkreis so mitbekommen habe. Achso, falls das relevant wäre - naturwissenschaftliches Gym, 30 Wochenstunden inkl. der 3 I-Stunden, keine Ags Lg Heike
Doch, das ist normal und vorgeschrieben. LG Inge
Gibts bei uns auch. Solche Stunden sind dann 60 Minuten-Einheiten. Allerdings besuchen meine beiden ein Ganztagsgym.
Hallo, solche ähnlichen Stunden gab es hier (G8) in der 5. und 6. Klasse auch. Für Kinder, die an der Schwelle zu einer besseren Note in den Hauptfächern standen. Nett gemeint *g*, leider inhaltlich für die Tonne... Es wurde so ein Online-Erhebung von einem Schulbuchverlag gemacht und dann darauf zugeschnittenes Material (= Tonnen von Arbeitsblättern) bearbeitet. Das war Gießkannenprinzip und brachte gar nix. LG Andrea
Ich weiß zwar nicht mehr, was genau meine Tochter in der 5. und 6. gemacht hat, aber ich weiß noch, dass sie das sehr gut fand, vor allem in Englisch. Was vielleicht auch daran lag, dass der normale Englischunterricht eine echte Zumutung war. In der Förderstunde hatten sie eine andere Lehrkraft und mal richtig Englisch gelernt...
Hallo, das ist in Bayern so vorgeschrieben, war bei meiner Tochter auch so. VG Goldbear
Hallo, dankeschön für Eure Antworten und Erklärungen. Bis zum Halbjahr soll nach ABC geteilt und danach dann nach Leistung unterschieden. LG Heike
Bei uns (Nds.) gab es jedes Halbjahr ein Fach, das eine Stunde zusätzlichen Förderunterricht hatte. Da wurde die Klasse dann auch geteilt - allerdings entsprechend nach Vorleistung, so dass die Besseren etwas anderes machten als die anderen.
Hallo, mein Sohn ist auch in der 5.Klasse einen Gymnasiums(allerdings in Hessen). Er hat eine Stunde in der Woche die Lernzeit heißt. Das soll, laut Lehrer, eine Förderstunde Deutsch für die ganze Klasse sein. Da machen alle Kinder das Gleiche. Die Klassenstärke liegt bei 30! Kindern. Wie das klappt verstehe ich nicht so ganz. Mein Sohn hat in der Woche (ohne AGs) 32 Wochenstunden (G8). Liebe Grüße, Meli
Das Intensivierungskonzept ist nicht so vorgeschrieben, sondern nur die Intensivierungsstunden an sich, und zwar als Pool für die gesamte Schule. Viele Gymnasien teilen es in der 5. Klasse so auf, wie du es beschrieben hast, man kann es aber auch ganz anders machen. Es muss auch nicht nach Leistung geteilt werden. Manche teilen durchgängig nach Alphabet, manche nach Geschlecht. Wir teilen gar nicht, sondern setzen stattdessen zwei Lehrer in diese Stunden, die je nach Bedarf auch mal mit ein paar Schülern gehen, was auch individuelle Förderung ist. Eigentlich sind die Schulen sehr frei, aber wenige nutzen das.