Hä? Das sagt doch gar nix aus.

Was soll das denn bitte aussagen? Zwischen der 5. und 10. Jahrgangsstufe werden die Klassen doch mehrmals komplett durchmischt aufgrund Sprachwahl, Zweigwahl sowie aus personellen Gründen. Die fehlenden Schüler sind jetzt halt in anderen Parallelklassen.
Klar gibt es auch Schwund, je höher man kommt, aber den kann man doch nicht auf diese Art und Weise feststellen, sondern nur durch Gesamtbetrachtung aller Jahrgangsstufen.