Studie beweist: Vorlesen macht Kinder schlau

Wird kleinen Kindern häufig aus Bilderbüchern etwas vorgelesen, wird damit positiv auf das spätere Leseverhalten der Kleinen eingewirkt. Eine aktuelle Studie aus Erfurt hat eindeutig nachgewiesen, dass das Vorlesen in der Familie zu den wichtigsten Einflussfaktoren auf die Lesemotivation bei Grundschülern zählt.

Es ist wichtig, auch schon bei kleinen Kindern die Freude am Lesen zu wecken. Dadurch wird die individuelle sprachliche Entwicklung gefördert sowie die Voraussetzung für Lernen und Verstehen.

Übrigens wurde in der Studie auch herausgefunden, dass es in allen sozialen Schichten vorwiegend die Mütter sind, die vorlesen.