Schwierige Entscheidung Asthma/Schule

Hallo ihr Lieben,

Vor einiger Zeit hatte ich bereits eine ähnliche Frage im Forum 10-13... gestellt. Heute mit neuen Erkenntnissen interessieren mich v.a. die Antworten von Müttern mit chronisch kranken Kindern, die Antwort bei einem gesunden Kind wäre einfach.

Kurzfassung: Sohn bekam ewig Asthma nicht in den Griff. Dazu kommen Migräneatracken, Kopf/Bauchweh ggf auch Somatisierungsstörungs-tendenzen. Seit drei Jahren viele Fehlzeiten, dieses Jahr Klasse sechs fast 90 Fehltage (von ca.190)
Bei der Psychiaterin (weil Asthma nicht besser wurde, auch wegen Kopf-/Bauchschmerz) kam heraus: hoher Intellekt, absoluter Kopfmensch, es wurde sogar auf Asperger (ASS) getestet, Kind hätte aber “nur“ “Physikerhirn“, nicht therapiebedürftig.

Asthma aktuell recht stabil, trotzdem sehr infektanfällig... alle paar Wochen irgendwas. Kreislauf/Kopf/Bauch etc sehr labil, was aber m.M.n. zum Teil auch an der hohen täglichen Dosis Viani liegt, sicher auch am Druck in der Schule, am WE ist es viel (!) besser.

So... der Klassenlehrer (und offizieller Beratungslehrer) sagte mir seit Wochen, dass die Leistung nie und nimmer reichen wird, die Schulkonferenz wird ihm ganz sicher einen Wechsel auf die Rea empfehlen. (Es ist nicht nur so, dass er fehlt, er arbeitet auch nichts nach, absolutes Chaos, lässt sich nicht helfen, zuhause faul und stur wie Bock)

Also dachten wir, sechste wiederholen, überlegten Realschule, aber das will er partout nicht.

Jetzt ruft der Klassenlehrer an ... ja also... die Notenkonferenz... er sei von den anderen Lehrern deutlich überstimmt worden, sie sehen unseren Sohn auf jeden Fall als absolutes Gymnasialkind und sehen nicht mal, dass er unbedingt wiederholen muss. Wenn er regelmäßig kommen würde, würde er die siebte gut schaffen.
Relevante Noten sind alle zwischen drei und vier... mehr Dreier als Vierer. Er wäre mündlich überall super, die anderen Lehrer denken, er kann viel mehr, als er jetzt am Schluss ablieferte, es fehle nur Unterricht wegen Krankheit.
Zeugnis also ohne fünf, ca. eine 3,2 im Schnitt.

Was tun???
Trotzdem freiwillig wiederholen lassen so wie der Englischlehrer bisher empfahl ? Er hätte dann sicher ein paar Erfolgserlebnisse, was ihm sehr gut tun würde... allerdings müsste er sich mit den neuen Klassenkameraden zurechtfinden und da er Wiederholungen hasst, könnte ich mir vorstellen, dass es ihm streckenweise langweilig wird. Da er aber sozial-emotional noch etwas hinterherhinkt... wäre es gut, wenn er einer der Älteren wäre??

Oder in die Siebte weiterrücken lassen.
Wäre dann der Druck für ihn zu hoch? Wäre das schlecht für Asthma/Migräne?

Wobei es ja einen “Ausstieg“ zum Halbjahr gäbe, falls es nicht klappt.
Man müsste eben in den Ferien/am Anfang professionelle Nachhilfe geben.
D.h. noch mehr Stress... aber ansonsten schleppt er die Lücken bis zum Abi...

Wenn ich ihn fragen würde, würde er auf jeden Fall in der jetzigen Klasse bleiben wollen. Er würde mir dafür ALLES versprechen. Aber ich weiß, dass es fast unmöglich sein wird, ihn zum Lernen zu bekommen.

Außerdem weiß ich nicht, was das Asthma im Winter macht... und die Migräne??!!!

Was würdet ihr tun?

Schonhaltung für ein chronisch krankes Kind oder einfach weiterlaufen lassen und schauen was passiert?

Verunsicherte Grüße
Anna