Wechsel im Halbjahr von 1. zu 2. Klasse

Hallo, hat jemand Erfahrungen damit. Wir hatten gestern Termin beim Schulamt. Mein Sohn (im Nov. 7, ADHS und atyp. Autist) macht schon in Mathe und Sachkunde usw Aufgaben der 2. und 3. Klasse. Deutsch ist er wesentlich weiter, er liest bereits selbständig Bücher wie das Magische Baumhaus.
Er liest Aufgabenstellungen selbständig und versteht und bearbeitet exakt. Die Schule ist eine Ganztagsschule, also bis 15 Uhr Unterricht und er ist lt. der Lehrer einer der Wenigen, die bis zum Schluss voll durchpowern. Selbst abends und am WE dreht sich bei ihm alles nur ums Rechnen und Lesen. Der Wechsel wurde uns vorgeschlagen. Unsere Bedenken:er hat noch nicht so eine guten Schrift. Wäre aber nicht ausschlaggebend lt. Schulamt und Lehrer. Wir wissen um seinen hohen IQ. Aber das er so konzentriert und stark arbeitet, hatte ich jetzt trotz positiver Resonanz in den ersten Schulwochen doch nicht erwartet.
Bin schon stolz auf ihn, weil wir ihn ja auch ganz anders kennen, bevor er Strattera bekam. Seit dem kann er seinem Wissendurst gerecht werden.

Er liebt die Schule. Und zu Hausee lässt er dann alle Anpannung abfallen und er zeigt sein typ. Verhalten. Er möchte unbedingt in die 2. Klasse, weil er sich oft langweilt und dann schon androht Blödsinn zu machen. Er braucht lt. Lehrer den totalen Input und ist erst dann zufrieden, wenn er alle Zusatzaufgaben geschafft hat.

Das Halbjahr wäre ideal, da das erste Halbjahr der 2. Klasse die Wiederholung und Festigung der 1. Klasse wäre.

Was ratet ihr? Habt ihr Erfahrungen?

Danke für Eure Anregungen

Viele Grüße Jana