Unterstützung durch die Grundschule bei verhaltensauffälligen Kindern

Hi!
ich habe jetzt die Threats noch mal überflogen und lese, dass ihr ja bereits einiges gemacht bzw. habt testen lassen. Was ist denn das Ergebnis? Vielleicht habe ich das überlesen? Gibt es denn eine echte Diagnose oder nur die Feststellung diverser Dinge wie hohe Intelligenz, geringe Frustrationstoleranz, Aggressivität etc.
Es wäre doch sicher einfacher, Unterstützung von der Schule zu erfahren, wenn diese genau wüsste, womit sie es zu tun hat bzw. was sie unterstützend tun könnte.

Davon ab finde ich Inklusion immer wieder ein schwieriges Thema. Klar sollen alle die gleichen Chancen haben - aber das schließt eben auch "normalen" Kinder ein. Und manchmal muss man vielleicht auch erkennen, dass - trotz aller Bereitschaft zur Unterstützung - die Einschränkungen durch einen Einzelnen für viele andere zu massiv sind. Das ist jetzt nicht speziell auf euch bezogen, sondern eine allgemeine Feststellung. Es wäre gut, würde es nach wie vor Förderschulen geben, in denen die Mitarbeiter wirklich geschult sind und ehrlich weiterhelfen können und wollen.