Hier wurde genau aus dem Grund die Grundschule gewechselt.

Von reformpädagogischer Schule ohne Strukturen und ohne klaren Ansagen.

Mein Kind hat 2 Jahre kein Mathe gemacht, kaum irgendwas, da sie total überfordert war mit dem freien Lernen. Dafür hat sie tagelang die Bücherei leergelesen. Auch gut, aber davon lernt man nicht das Einmaleins.

Irgendwann hatte sie sogar eine handfeste Migräne entwickelt.

Zur 3. konnten wir endlich endlich wechseln in eine Schule mit weit mehr Frontalunterricht, klaren Strukturen und festen Stundenplänen.

Seitdem gehts dem Kind wieder gut. Nur das Defizit in Mathe ist noch heute deutlich. Die ersten Jahre sind halt prägend.

Viel Erfolg!!

Wobei ich auch mal im Umland von HH schauen würde.