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Geschrieben von Petra28 am 06.05.2011, 9:00 Uhrzurück

Re: und dann?

Was wäre denn die Alternative gewesen? Das Kind aufgrund seiner mathematischen Begabung ein Jahr früher einzuschulen? Oder in der 1. Klasse auszubremsen?

Ich finde, die Lehrerin macht das sehr gut mit der Differenzierung (sie differenziert übrigens auch bei den Hausaufgaben). Und wenn der Junge später Aufgaben der 5.,6.Klasse löst - so what, das ist doch auch noch hinzubekommen...

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