Leistungsniveau von Grundschülern

Mal abgesehen von diesen merkwürdigen Methoden ,meine haben sich auch mit der angeblich vereinfachten Ausgangsschrift unheimlich schwer getan,warum müssen sie das Schreiben komplett zweimal lernen,erst Druck,dann Schreibschrift?
Und warum werden die Aufsätze vor der eigentlichen Arbeit geschrieben,durchkorrigiert und dann eigentlich nur noch angeschrieben?In Mathe darf das Formelheft auf dem Tisch liegen.....die Kinder werden sich quasi dazu angehalten nur noch mit Denkstütze zu arbeiten