zur Schulreife:

Ich denke die Punkte Stresssituation und Motorik sind durchaus abgedeckt bei den Schuleingangsuntersuchungen. ;-)
Wo beobachtest du die vielen Kann-Kinder denn, die sich so dramatisch durch den Schulalltag schleppen?
Vielleicht ist es auch einfach so, dass es bei vielen einfach gut läuft.
Was beobachtest du denn?
Also ganz ehrlich: Ich finde, was von den Kids teilweise verlangt wird, ist schon hart.
Da ist heulen nicht mehr erlaubt, wer sich nicht behaupten kann, ist der Loser, und das mit egal ob 5, 6, 7.
Das sind KINDER, denen sollte man auch mit 7, 8 Jahren noch gewisse Schwächen zugestehen können und diese Ellenbogenmentalität zu erwarten in diesem Alter - da wird mir schlecht!
Ich finde es TRAURIG, dass wirklich intelligenten Kindern, die Freude am Wissen haben, lernen wollen und anderen teilweise weit voraus sind, nicht die Chance gegeben wird, sich einzufinden, ohne dass sie sich in der Pause schon ausreichend behaupten können.
Meine Tochter z.B. ist sozial sehr weit, allerdings eher in die Richtung, dass sie sehr hilfsbereit anderen gegenüber ist, sich sehr gut in andere Kinder einfühlen kann und auch ein Gefühl für die Schwächeren hat.
Wenn sozial allerdings bedeutet, dass sie sich "durchsetzen" kann sieht das Soziale vielleicht schon wieder ganz anders aus.
Ich finde sie überdurchschnittlich sozial, wenn sie allerdings auf weniger soziale Kinder trifft wird ihr das auch nicht weiterhelfen.
Am Ende hat keiner der nicht selbst durch muss eine Ahnung, wie lange sich Eltern teilweise durch eine solche Entscheidung quälen.
Denn ob man´s glaubt oder nicht:
Nicht jede Mutter braucht ein Kind, dass in Rekordzeit sämtliche Abschlüsse macht und wasweißich.
Soll tatsächlich Eltern geben die wollen, dass ihr Kind GLÜCKLICH ist, und dann wird´s in manchen Fällen schwierig.
LG. Clärchen (die sehr froh ist, mit dem jüngsten Juligeborenen ein astreiniges Pflichtkind zur Welt gebracht zu haben)