Meine Kinder sind

alle soweit wie sie sein können. Lesen fast alle sinnerfassend, 2 Kinder noch nicht. Rechnen im Zahlenraum bis 10 oder bis 20 oder bis 100, oder experimentieren mit großen Zahlen. Ein paar Knaben haben mit dem 1X1 begonnen. Einige haben mit der Schreibschrift begonnen. Ein paar Kinder verfassen schon eigene Theaterstücke, wieder andere halten lieber Referate, andere gestalten besonders gern Lernplakate........


Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht!

und der Leitspruch der Skandinavier: "Langsam anfangen und dann Gas geben"

LG