| Geschrieben von muddelkuddel am 16.09.2012, 18:53 Uhr. |
 |
man KANN es nicht von anfang an richtig machen
Beispiel: der Buchstabe (!) E
Klingt als Laut (!) nach Ente (Änte), Elefant (EHLEHfant), Tante (h- der schwa-laut, ist als buchstabe gar nicht abbildbar), dann gibts noch Mutter (da klingt das "er" schon fast nach "a"...
Das muss gehört werden und dann durch erfahrung (also schreiben) gelernt werden, dass das immer ein E ist (orthografisch gesehen).
demzufolge hat das im anfangsunterricht sehr viel sinn, wenn man "lesen durch schreiben" nicht extrem dogmatisch verwendet, wie herr reichen.
tinto ist in der regel fibelgekoppelt oder zumindest an fibellehrgänge angelehnt
lässt sich aber auch googlen: "anfangsunterricht", "schriftspracherwerb" oder "methodenstreit fibel, anlauttabelle"
das gute fürs kind: es entdeckt aktiv die strukturen der sprache, auswendiglernen (z.b wann doppelkonsonanten) wird von verständnis und einsicht (weil vokal kurz klingen soll) abgelöst
LG |
|
| Unten der Beitrag und die bisherigen Antworten. Sie befinden sich in dem Beitrag mit dem grünen Pfeil. |
| Die letzten 10 Beiträge im 1. Schuljahr - Elternforum |
|
|
