Alles noch im Rahmen?

Ja, meine Tochter ist auch wesentlich weiter.
Sie schreibt z.B.: "FRÜHLING ES WAKSEN BLUMEN", "SOMER MAN KAN FUSBAL SPILEN" oder " HERDST MAN KAN DRACHEN STEIGEN LASEN". Man kann eigentlich immer verstehen, was sie meint. Allerdings hat sie schon deutlich vor der Schule mit Lesen und Schreiben angefangen. Ich kann mir vorstellen, dass Schreiben und Lesen für ein Kind, was vor der Schule keinen einzigen Buchstaben konnte, so noch im Rahmen ist. Da finde ich die Leistungen in Mathe schlechter, allerdings sieht man auf dem von dir gezeigten Blatt ja nur eine Aufgabe, das könnte auch ein Flüchtigkeitsfehler sein, passiert meiner Tochter auch manchmal.