......merken,merken,merken????

Also wir haben es bis dato so gemacht, dass wenn sie mit dem Merken Probleme hatte, haben wir uns gemeinsam zum Text passende Gesten, Mimiken etc. ausgedacht. Mit deren Hilfe hat sie die Gedichte etc. lebendig vortragen können zu Hause. In der Schule hat sie sich das nicht getraut, aber da dienten diese Hilfsmechanismen im Kopf als Gedächtnisstütze.

Vg Charty